FEEL-Labor

Psychology in the Learning Sciences (Prof. Dr. Anne Frenzel)

FEEL-Labor (Forschung zur Echtzeit-Emotionserkennung im Lernkontext)

Im Labor FEEL werden umfangreiche, multimodale nicht-invasive Methoden für die Messung von Emotionen umgesetzt, um Erkenntnisse zu Antezedenzien, Konsequenzen und Korrelaten von Emotionen in Lehr- und Lernsituationen zu generieren. So sollen typische Verzerrungs- und Störeffekte, durch welche die bisherige vorwiegend auf Selbstbericht basierenden Forschung in diesem Kontext gekennzeichnet ist, ausgeschlossen werden. Die fortlaufende situationsadaptive und multimodale Emotionsmessung mittels der Softwareplattform iMotions erlaubt innovative Forschungsfragen der experimentellen Emotionspsychologie zu beantworten, die sich auf die Funktionen von Emotionen für die Informationsverarbeitung und das Lernen beziehen. Neben solchen intrapersonellen Phänomenen werden im Labor auch soziale Lehr-Lernsettings mit mehreren Personen umgesetzt, beispielsweise um Phänomene der interpersonellen Synchronisation des emotionalen Erlebens von Interaktionspartnern (Stichwort emotionale Ansteckung) zu explorieren.